Avaliação do Curso

    A utilização de mídias na educação, é muito recente, e em algumas escolas isso ainda está longe de acontecer, muitos profissionais não dominam essas tecnologias o que dificulta o uso das mesmas. O curso deixa claro que o uso das TICs é fundamental, pois nossos alunos vivenciam isso a todo o momento e muitas vezes lidam melhor que o professor com isso, portanto avalio de forma muito positiva o curso, tanto em conteúdo como nos temas abordados. Sei que é apenas o ínicio e que a continuidade é o desafio. Quero agradecer as professoras Magda e Margarida pelo empenho e paciência e espero encontrá-las em outros cursos. 

Webquest

              

1. INTRODUÇÃO:

   Garotada, temos uma missão! Salvar o Planeta! 

                                Quem vai embarcar nessa viagem?

    Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental, por acreditar que a escola é um local de debate e conscientização, vamos aproveitar esse espaço para juntos identificarmos e buscarmos alternativas para criação e manutenção de um ambiente sustentável e agradável em nossa casa, escola e bairro, através de atividades dinâmicas e criativas. As atividades serão desenvolvidas de forma interdisciplinar com uma turma de 2º ano do Ensino Fundamental, no período de uma semana.

     A data e local da partida já foi marcada, preparem a bagagem , com muita motivação e entusiasmo!

2. TAREFAS:

Assistir um dos vídeos sobre o tema meio ambiente,
Debater as questões principais
Gravação de dicas de conservação e proteção ambiental

3. PROCESSO:


Na sala multimídia cada aluno irá escolher um dos vídeos propostos sobre o tema Meio Ambiente, para assistir. Após todos terem assistido o vídeo a turma em sala de aula irá debater os temas abordados, sendo que a principal tarefa é relacionar o assunto ao meio onde estão inseridos (escola, bairro), quais as semelhanças e diferenças. A partir desse debate a turma irá organizar dicas sobre a conservação e manutenção de um ambiente agradável e sustentável. Para finalizar, essas ideias serão gravadas pelos alunos através do programa "Audacity", na sala de informática e diariamente apresentadas a toda a Escola através da Rádio Escola, que durante esse período ficará com a coordenação da turma. Fica a sugestão dos vídeos sobre o tema.
http://www.youtube.com/watch?v=T57cDhN4BoU
http://www.youtube.com/watch?v=yX22_Ke2v8Y
http://www.youtube.com/watch?v=5humo0Xk-V0&feature=fvsr
www.turmadamonicajovemmania.blogspot.com
http://www.youtube.com/watch?v=DQdElgqULAk

4. AVALIAÇÃO:

Será  avaliada a participação e o envolvimento no debate e na apresentação das dicas.

5. CONCLUSÃO:

O trabalho deverá mudar atitudes e comportamentos e o uso de mídias favorece a continuidade do mesmo,  auxiliando na conscientização de um grande grupo de pessoas da comunidade escolar. 

PLANEJAMENTO AULA COM IMPRESS

A aula será organizada para uma uma turma de 2º ano do ensino fundamental para trabalhar a escrita de palavras (auto-ditado). A atividade será realizada na sala de informática, onde será apresentado aos alunos os slides com imagens, cada aluno irá completar os espaços com as palavras correspondentes. No caso de erro o aluno não poderá seguir para o próximo slide sem a correção. Será utilizado 1 período para a realização da atividade. 

ARRAIÁ DO POLI

No dia 29/06 aconteceu na Escola Francisco Argenta a Festa Junina, organizada pelos terceiros anos da escola. uma das atividades foi o desfile "Jeca Chiqui Fashion Wich". Animação total!!!!!

O Homem que calculava

Assista o vídeo

 Veja aqui

Vídeo maravilhoso "Donald no País da Matemática"

Sugestão de aula do Portal do Professor

Segue uma sugestão de aula sobre a construção do conceito de número pela criança. Os alunos irão estabelecer algumas  relações explorando as imagens e fazendo as atividades sugeridas> Muito legal para os nossos pequenos!

Veja o Link:

ATIVIDADE 2

Postar um blog da minha Disciplina

Indico o blog http://biologiacomlaor.blogspot.com.br/ que propõe questões voltadas à construção do conhecimento biológico e ao desenvolvimento da responsabilidade social e ética das pessoas. 

ATIVIDADES DO CURSO - NTE

Escolher um tema da letra A e fazer um comentário no blog:

 Um guia sobre o uso de tecnologias em sala de aula

Considero o  tema importante e que traz a tona um debate sobre a finalidade da utilização dos recursos tecnológicos em sala de aula (quando utilizar e como utilizar esses recursos). Levando em consideração que hoje é difícil trabalhar em qualquer setor sem um conhecimento mínimo das TICs, seria então impossível pensar em uma sala de aula, sem a utilização desses meios. Porém as dúvidas sobre o melhor jeito de utilizar essas tecnologias podem afastá-las das atividades pedagógicas, por isso leituras sobre o tema ajudam a esclarecer dúvidas e também servem para troca de experiências. Adequar o conteúdo as tecnologias; Familiarizar-se com o computador e mecanismos de busca;  Ter segurança na atividade a ser realizada; Debates sobre o uso adequado dessas ferramentas e principalmente perceber que os alunos possuem um conhecimento muito grande sobre o assunto, são dicas para quem está iniciando com essas atividades e será fácil perceber que computadores, internet, celulares...  são fundamentais para aprender mais e melhor.  

Vamos Trabalhar!

Pessoal, não podemos ser apenas cigarras, vamos trabalhar!!!

Iniciando meu Blog

Olá pessoal, estou iniciando meu blog, onde irei publicar as atividades realizadas com meus pequenos.
Ficarei muito feliz com a participação de todos!